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我校班主任工作室舉辦“中學生人際交往中的困惑及對策”主題沙龍活動

文章來源: 發布時間:2019年11月21日 點擊數: 字體:

我校班主任工作室舉辦“中學生人際交往中的困惑及對策”主題沙龍活動

????11月20日下午16:10,我校班主任工作室在圖書館204團隊活動室舉辦了“中學生人際交往中的困惑及對策”主題沙龍活動。沙龍活動特邀嘉庚學院心理名師趙新根老師及廈大附中心理名師趙曼麗老師兩位嘉賓,由鄔雙老師主持,姚躍林校長和德育處李志源主任蒞臨指導,相關班主任教師參加。

?本次沙龍重點圍繞初中、高中寄宿生在校人際交往所遇到的困惑及對策展開。首先,劉傳喜老師、黃海老師、陳曉華老師等作為特邀嘉賓從三個不同角度分析了不同類型的學生所遇到的人際交往問題及對策。劉傳喜老師就如何引導“自我中心”型孩子寬厚待人這個話題從遺傳因素、心理原理、童年陰影等方面分析了孩子出現各種交往困境的原因,并建議摒除無效溝通,從運動鍛煉、冥想練習,補足睡眠等方面給予學生提供幫助。大家被劉老師淵博的知識折服。黃海老師從年段相關案例出發,呵護“脆弱封閉”型孩子融入集體。女神級嘉賓陳曉華老師從自身帶班經歷分析男女生交往特點,幫助“媽寶男”走出困境,修煉女孩變“女神”。

? ? 接著,特邀嘉賓趙新根老師和趙曼麗老師從心理學角度分析了人的核心人格養成特點,如何在集體生活中給予自尊和共情等話題。在活動互動環節,針對班主任所提出的困惑,姚校長、李志源主任、邵子艷老師等從不同方面詳細分享了經驗并提出建議,令很多年輕老師受益匪淺。

?最后,姚校長提出“人際交往是可以得到訓練的”,肯定了老師們努力的意義,同時建議老師們以保護學生安全、尊重學生人格為前提,多給予學生時間與空間,相信學生會在成長過程中治愈很多問題,語重心長,引人深思。

? ? 本次沙龍活動以專業的心理學和教育學知識為參考,以校園案例及學生多角度的人際交往困惑為話題,分析主題的針對性與建議的切實可行讓與會老師收獲頗豐。(班主任工作室 ??供稿)

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